ESTRATEGIAS CONGNITIVAS EN EDUCACIÓN ESPECIAL de Ashman y Conway
Estrategias de enseñanza prácticas y específicas cn alumnos que presenten deficiencias intelectuales leves y moderadas o dificultades de apredizaje, para lograr una mejora del funcionamiento cognitivo y aumento del rendimiento académico.
247 páginas
Editorial Santillana, 1º edición, Madrid 1989
(El libro está como nuevo)
